多样研修促成长,课堂改进显成效
2020-12-18 11:10:34

 

多样研修促成长,课堂改进显成效

赵淑媛  

20201214-15日,靠谱COP项目首席专家、首都师范大学王陆教授带领的专家团队来到奉化区进行宁波市奉化区基于课堂教学行为大数据的教师专业发展项目(简称“奉化靠谱COP项目”)第十二次面授培训及课堂观察与诊断活动。奉化区教师进修学校周道义校长、吴伟强老师、许绍彰老师、方敏老师、4所靠谱COP项目学校的校长和全体研修教师以及奉化区初中数学、高中英语教师共约150人次参加了活动。本次活动在常规靠谱COP项目研修活动的基础上,特别增加了特级教师示范授课与专题讲座等内容,以更加丰富的形式和优质的内容助力奉化区教师专业发展与专业学习。

一、大数据透视下的课堂观察与诊断活动

1214-15日,4所靠谱COP项目学校的8位研修教师进行了现场课展示,与此同时,研修教师与靠谱COP助学者联合组成的课堂观察团队一起进行了课堂教学行为大数据采集。授课教师课前进行了精心设计,课堂上灵活运用多种教学方法和教学策略,师生互动、生生互动充分,并且在课堂提问和教师回应等方面都呈现出了明显改进,给在场教师留下了深刻的印象。

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1 研修教师授课现场

在课后反思会环节,奉化区教师进修学校周道义校长、高中英语教研员方敏老师、奉化区英语学科骨干教师陈燕老师和实验中学陆小明老师分别对现场课进行了学科点评与指导。紧接着,靠谱COP团队指导教师张敏霞副教授和赵炜老师分别对8节现场课进行了基于数据证据链的定性与定量相结合的综合分析与诊断,对课堂中自主的程度、探究的深度和生成的高度等方面进行了深入细致的分析,并从问题设计、合作学习设计等方面提出了切实可行的教学改进建议。研修教师纷纷表示专家团队的精准分析与点评颇具实操价值,更加明确了后续的课堂改进方向。

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2 专家进行点评指导

二、特级教师“传经送宝”

为了让高中英语教师和初中数学教师增加对优质课的直观感受,靠谱COP团队特别邀请到了两位特级教师进行示范课展示,并请特级教师进行了专题讲座。北京市特级教师李旭争老师与奉化中学何臻辉老师进行了“同课异构”。李旭争老师首先通过情境创设激发学生兴趣,按一般到特殊的模式对主题进行说明,然后巧妙地借助思维导图带领学生一起梳理提炼文章主干信息,帮助学生掌握问题解决的一般途径,并体会阿斯旺大坝精神。授课过程中,李旭争老师充分展现了依据学生的观点引领和发展课堂的卓越能力,通过鼓励学生提出问题,让每个学生都积极思考、共同进行知识建构,给在场的教师做出了非常好的教学示范。课后,李旭争老师进行了“基于课标的高三英语复习”专题讲座。李旭争老师从课标出发,围绕记叙文阅读策略、词汇句型积累、写作复习方法等方面,分享了其多年来教学实践经验与研究成果,为正在备战高考的高三英语教师送上了丰富的精神食粮。

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3 北京市特级教师李旭争老师授课与讲座现场

在奉港中学,浙江省特级教师、宁海星海中学校长王伟老师带来了初三数学示范课《在美丽的变式中领悟数学的魅力》,王伟老师以中考题为抓手,带领学生探析命题思路,探索解题方法、突破解题难点,学生纷纷表示收获满满,解题思路逐步清晰。随后王伟老师进行了“变式.极端化思想.解题”专题讲座,运用大量实例进行了深入浅出的讲解,让初中数学教师对通过变式练习提高学生数学能力有了深刻理解。

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4 浙江省特级教师王伟老师授课与讲座现场

三、科学范式的校本研修

4所靠谱COP项目学校的研修团队分别开展了主题式校本研修活动龙津实验学校以“如何利用课堂教学行为大数据进行教学反思”为主题,在剖析案例中迁移应用,共同商定论文写作方案;奉港中学以“鼓励学生提出问题”为主题, 在同侪互助中丰富提问策略;奉化中学和奉化高级中学以“如何提出高阶问题”为主题, 联结高考对课堂提问进行了细化探究。4所学校在校本研修活动中围绕学校实际问题进行研讨与改进,共同寻找优化方案,形成了阶段性的校本研修成果。

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5 4所靠谱COP项目学校校本研修现场

四、专题面授培训

14日晚上,靠谱COP项目专家团队和研修教师利用夜学时间,共同开展了集中面授培训。张敏霞副教授进行了“练习抽象概括”专题培训。张敏霞副教授详细介绍了丰富的思维可视化工具,带领研修教师理解思维可视化模型,并在实践练习中深入掌握抽象概括的方法与技术。随后,赵炜老师带来了“运用高阶问题驱动合作学习”专题培训,研修教师明确了合作学习的价值取向,学会辨析引发有效合作学习的问题与任务,重新审视课堂教学行为。在面授过程中,研修教师积极参与讨论,研修氛围十分浓厚。

最后,吴伟强老师对本次活动做了简要总结,希望研修教师充分利用数据有针对性的反思与改进课堂,并鼓励研修教师积极撰写论文,产出更多的教学研究成果。

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6面授培训现场

为期两天的活动为我们呈现了一场思维盛宴,不仅形式丰富,内容更加解渴。两年来,靠谱COP项目为奉化区教师搭建了多样化的发展平台,教师的教育发展理念不断突破和更新,课堂教学行为显著改进,教学研修成果也应运而生,形成了一批优秀教学设计、优质课例、论文等教学研究成果,教师专业素养不断提升,促进了新技术与教学的深度融合。奉化区教师进修学校将继续携手靠谱COP项目团队,深入探索教师专业发展的模式、路径与方法,为奉化区教育质量提升努力奋斗!